山的尽头是大海 新“山海情”谱写乡村教育帮扶新篇章

艾媒咨询|2024年中国乡村数字经济发展专题研究报告

数据显示,2023年中国农产品网络零售额为5900亿元,同比增长11.0%;2023年农村网络零售额达24900亿元,同比增长14.7%,预计2025年其网络零售额达28711亿元。艾媒咨询分析师认为,近年来中国农村发展增长势头明显,在加快补齐农村物流设施和服务短板等一系列措施下,农村电商蓬勃发展,

艾媒咨询|2024年中国乡村数字经济发展专题研究报告 精品决策
中国乡村旅游经济概况与消费者行为调查数据 中国乡村旅游经济概况与消费者行为调查数据 文娱消费中国乡村数字经济市场发展状况与消费者行为调查数据 中国乡村数字经济市场发展状况与消费者行为调查数据 科技消费 用数据说话

  大山的尽头,是什么?

  对于身处陇南山区的孩子来说,大山的尽头可能是豁然开朗的海天一色,有着与大西北截然不同的丰富色彩;对于云南景迈山的孩子而言,大山的尽头或许是稚嫩画卷所描绘的大海,有着大西南不曾见过的海阔天空。从黄海之滨的青岛到内地山区,地理上的距离何止千里,然而伴随着一段段新“山海情”的上演,两地的距离又从来没有这样贴近过。

  跨越山海,辗转千里,日前中国证券报工作人员和注册地位于山东青岛的联储证券公益项目相关工作人员,一同探访了位于大西北和大西南的两所村小,并携手“支教中国2.0”开展新一轮“远程教室”的捐赠,为山区小学连接外面的世界打开一扇新的窗户;在发力教育帮扶同时,通过与当地特色企业的走访交流,包括联储证券在内的金融机构与外地帮扶干部也在讨论着产业振兴的新路径。

  “我们都是走出大山的孩子”

  与许多散落在大山的村小一样,想要在一众陡坡深谷中找到位于甘肃东南的礼县白关镇松坪小学并不容易,摇摇晃晃驶过一段相当长距离的单行土路,方才在海拔近2000米的半山腰抵达了学校。蓝天绿树之下,各类关于学习和教育的标语点缀在洁白的墙壁上,孩子们火红的校服则成了最显眼夺目的色彩。

  “我校由于客观原因,教育基础设施比较薄弱,学生学习环境较差,近年来在各级领导的关心和支持下,我们学校才有了今天的育人环境。”谈及学校的软硬件条件,校长苟建英这位扎根教育17年的“老兵”表示,对于一所拥有附属幼儿园的完全小学,松坪小学只有10名老师为近百名孩子授课,专业老师更是只有2名分教美术和体育,“美术老师教英语”“语文老师教数学”这类大城市孩子的玩笑话,在这里却成为了不得不面对的现实。

  不过看着正在进行课前设备调试的联储证券“心联心”远程教室,苟建英在感叹之余也抑制不住欣慰。“我们这里主要问题还是专业师资力量不够,而现代信息技术的发展能为山区孩子们带来便利,让我们山区的农村娃也能享受到大城市的优质资源了。”

松坪小学“联储·心联心”远程教室捐赠仪式

  长期、稳定、优质的师资是偏远地区基础教育最为棘手的难题之一,而这也是对口帮扶礼县、重视学生精神层面需求的联储证券所发力的重点:通过捐赠包括多媒体课桌、显示屏在内的硬件设备,联储证券为村小接收外界优质资源提供了必备条件,而与“支教中国2.0”的合作则为村小提供了专业、持续且不会打乱学校原有教学进度的授课资源,相较主课,这些课程相当一部分集中在诸如艺术、音乐等乡村教师力有不逮的方面。

  “提供物质帮助同时,我们更多还是想满足孩子们精神方面的需求,也是想给他们提供一扇看到外面世界的窗户。”自己多年来也在持续资助学生的联储证券党群工作部吴苋表示,这些课程在一定程度上为山区孩子增添了自信。“大城市孩子有的我也有,将来还有更广阔的世界去探索。”

  据介绍,松坪小学“远程教室”已经是联储证券捐赠的第三间远程教室,此前公司已经为江西省赣州市于都县岭背镇金星小学、青海省西宁市贾尔吉小学等学校捐赠了4间远程教室并投入使用,后续公司还将持续扩大帮扶范围,也会有越来越多偏远地区的孩子,通过一张课桌、一面屏幕连通大山外更广阔的世界,体验不曾见识过的精彩。

  “我们都是走出大山的孩子!”艺术课毕,十几个中高年级的孩子欢唱着爬上学校后山的土坡,在金黄的油菜花丛和翠绿的麦田中,朝着远方挥手和呼喊,声音稚嫩又坚定。

  种下一颗看看外面世界的种子

  视线从大西北转移到大西南,在距离国境线仅有几十公里的澜沧拉祜族自治县(下称“澜沧县”),树木高耸的景迈山古茶林下,数个充满民族特色的布朗族村寨环抱着惠民镇芒景小学。无论是建筑风格还是周遭环境,这里都与松坪小学迥然不同,但是孩子们热情、真挚的情感却别无二致;学校的老师也饱受师资力量不足的困扰,但看着正在挂牌的联储证券“心联心”远程教室,他们抑制不住兴奋。

  单纯从硬件看,科学教室、“乡村少年宫”等在芒景小学都一应俱全,但受困于专业教学资源的缺乏,音乐、美术、体育等课程并没有足够的专业老师来引领,现有的设备器材也同样发挥不出应有的效果。“我们想对学生智力开发这块做一些努力,但是没有专业老师去使用这些设备,也就没有办法去引领学校开展这些活动了。”在表达感谢同时,澜沧县教体局吴艳红老师也期待,后续能进一步加强在教育帮扶上的合作,能够让当地学生得到更好的发展。

  在举行完捐赠仪式后,联储证券捐赠的第六间远程教室也正式在芒景小学落地,伴随着设备的开机,一堂极具互动性的音乐课开始了:近二十名学生在屏幕另一端支教老师的引领下拍手唱歌,尽管人数不多,但一首儿歌也分成好几个小节,穿着不同颜色衣服的小男孩小女孩先是被老师引导着轮流唱出自己的部分,之后再组织起来进行连贯的合唱。

芒景小学远程音乐课上课现场

  前述授课过程不仅仅有学生的参与,受益的也不只是学生。据“支教中国2.0”项目上海市培育助学服务中心教学专员宋国胜介绍,为确保教学质量,线下学校会专门安排老师参与到设备调整、上传学生作业等环节中,并与线上支教老师持续互动、相互配合;在授课时,“支教中国2.0”的工作人员也会线上进行“旁听”,并在课后对授课暴露的不足与支教老师进行进一步的讨论,在确保课程连贯性同时,不断提升支教老师的授课水平和课程互动性。

  “自‘联储·心联心’公益项目成立以来,我们一直坚持的初衷便是关注偏远山区孩子的心理健康。只有主课、缺乏副课不仅会影响孩子全面发展,也可能让他们对主课的学习也缺乏兴趣,或多或少影响他们接纳新知识的愉悦度。”联储证券党委副书记、工会主席董擎表示,作为青岛市首家全牌照综合类券商,未来“联储·心联心”公益计划还会继续通过更加高效、便捷的方式传递新知识,为山区孩子内心种下一颗走出大山、看看外面世界的种子。

  乡村振兴靠产业更靠教育

  从联储证券参与乡村振兴和对口帮扶的整体情况看,截至2023年末,公司已先后与6个原国家级贫困县签署“一司一县”结对帮扶协议,依托金融帮扶、产业帮扶、组织帮扶、公益帮扶、智力帮扶“五位一体”的帮扶工作模式赋能乡村振兴工作。相较于公司此前便已经帮扶的礼县,此次联储证券对澜沧县芒景小学的捐助,也有着扩大公司对口帮扶范围的考虑。

  “之所以选择澜沧县,也是了解到当地有着咖啡豆、茶业等特色产业,此次前来调研我们将关注是否有进一步开展长期合作的可能。除却公司自身对特色农产品进行采购消费外,也会研究如何通过包装和宣传,通过公司及所接触的客户进一步农产品拓展销路。”联储证券工作人员如是说。

  在当地领导的带领下,一行人还对澜沧当地茶业、咖啡代表性企业、农业合作社等进行了走访。

  据了解,在多方合作努力下,“普洱景迈山古茶林文化景观”已在2023年被列入《世界遗产名录》,通过有限度的林下开垦为茶树生长创造了适宜的光照条件,同时利用森林天然生态系统提供养分并防止病虫害,从而生产出高品质的有机茶叶;咖啡产业方面,通过整合沪滇协作资金和涉农整合资金、上海当地咖啡品牌等资源,一个三产协同发展、农文旅贯通融合的综合性项目“沪滇协作澜沧改新咖旅庄园”在澜沧县落地,正逐渐打造成当地一块兼具咖啡精深加工和咖旅度假的新名片。

沪滇协作澜沧改新咖旅庄园加工车间

  “近期靠就业,中期靠产业,远期靠教育。”看着即将投产的咖啡厂新加工车间,地方领导对于引入优质教学资源、提升当地少数民族尤其是年轻人群体的受教育水平十分期待。除却持续的支教课程,地方领导还表示,澜沧县还从黄浦区引入了优秀的教师和医生团队并将其安排在院长、校长等领导层岗位上,通过引入更加先进的管理、行政和教学理念,推动当地医疗和教育事业出现新的变革。

  透过松坪小学和芒景小学孩子们的读书声和笑脸,探访团也感受到了他们内心走出大山的渴望,在插上科技和教育的翅膀后,外面的世界仿佛也不再那么遥不可及。正如山间哗哗流淌的流水那样,无论是陇山的涓涓细流,还是澜沧的澎湃江水,流经高山深谷,流经炊烟村落,最终都将克服一切艰险、流入大海,而那里有着比大山更为广阔的世界和未来。

艾媒咨询|2024年中国乡村数字经济发展专题研究报告

数据显示,2023年中国农产品网络零售额为5900亿元,同比增长11.0%;2023年农村网络零售额达24900亿元,同比增长14.7%,预计2025年其网络零售额达28711亿元。艾媒咨询分析师认为,近年来中国农村发展增长势头明显,在加快补齐农村物流设施和服务短板等一系列措施下,农村电商蓬勃发展,

艾媒咨询|2024年中国乡村数字经济发展专题研究报告 精品决策
中国乡村旅游经济概况与消费者行为调查数据 中国乡村旅游经济概况与消费者行为调查数据 文娱消费中国乡村数字经济市场发展状况与消费者行为调查数据 中国乡村数字经济市场发展状况与消费者行为调查数据 科技消费 用数据说话