中国K12教育行业消费行为调查数据分析：47.03 %消费者是通过（熟人推荐）朋友推荐获取在线教育平台及课程信息
中国K12教育行业近年来发展迅速，市场规模不断扩大。随着家长对教育重视程度的提升，K12教育消费行为呈现多样化趋势，线上教育平台和个性化辅导服务需求增长。K12教育行业因其庞大的用户基础和持续增长的市场需求，吸引了大量资本投入，特别是在在线教育和教育科技领域。K12教育行业将继续向数字化、个性化发展，为投资者提供了广阔的市场空间和增长潜力。
iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，在2024年中国消费者获取在线教育平台及课程信息渠道调查中，47.03 %的消费者会选择（熟人推荐）朋友推荐，34.73 %的消费者会选择（广告渠道）短视频APP，34.01 %的消费者会选择（熟人推荐）同学推荐，31.26 %的消费者会选择（广告渠道）社交媒体宣传，27.06 %的消费者会选择（熟人推荐）老师推荐。
消费者在选择教育平台或课程时，往往关心课程质量、教学效果，以及平台信誉。朋友的正面推荐可以大大增强消费者的信心，降低选择风险。在在线教育市场中，消费者的消费决策不仅受广告、品牌等传统营销手段影响，还越来越多地受到社交网络中朋友、同学等熟人的影响，对于在线教育平台而言，需要更加注重社交媒体的运营和口碑管理，以扩大其正面影响力。平台可以通过提供高质量的课程内容、优质的服务体验以及积极的用户互动来鼓励用户分享他们的正面体验。此外，平台还可以考虑推出推荐奖励机制，以激励现有用户推荐新用户。
责任编辑：云起
